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中国早期教育市场前景分析 1、客户群数量极大: 中国目前0–7岁幼儿大约有1.8亿;每年新的出生于人口2000多万,其中城市人口就有600多万。可观的基数、平稳的快速增长与改版,奠下了儿童市场扎实的客户基础。
2、家庭对教育投资市场需求强大: “望子成龙”是每个家长的心愿,推崇教育是中华民族的优良传统。中国人在培养后代方面,可以用“舍不得花上血本”来形容。
不管是穷人还是富人,在这方面都毫不含糊,宁可省吃俭用、节衣缩食,也要把钱省下来培养后代,在中国人眼中,后代好像是自己生命的沿袭,是未来的期望。国家统计局2001年统计资料指出,我国城市家庭教育占到家庭消费的65.5%,有56.5%的家长把孩子教育投资佩在首位。2003年3月,央行50城市更新调查:20.2%的居民储蓄动机是“攒教育费”,位居居民储蓄动机的首位。
3、儿童早期教育理念深入人心: 更加多的家长意识到儿童早期教育的重要性,科学研究证明,0~6岁的婴幼儿时期,是人生命的起跑线,是人智慧创造力研发的关键期。美国教育心理学家布卢姆在《人类特性的平稳与变化》中,通过对千名儿童的跟踪分析,明确提出了知名理论:若以17岁时人的智力发展水平为100,则4岁时就已不具备50%,8岁时超过80%,只剩的20%,就是指8-17岁的9年中取得的。人在0-8岁这一阶段经过了人生的几个关键期:语言关键期、运动关键期、社会性关键期、对感官的关键期、数学关键期,抓好幼儿关键期的早期教育培育,不利增进和协助幼儿的健康成长。 4、儿童早期教育代表朝阳教育产业的发展方向: 联合国文教的组织声称,教育产业是21世纪的朝阳产业。
卓越的投资人指出,教育产业是“21世纪 后一支原始股”。世界教育专家指出,儿童早期智力开发是21世纪教育发展的趋势所在。中国教育专家指出,“科教兴国”要从婴幼儿早期教育使劲,从整体上提升未来人才的素质;早期教育是儿童的必须,早期教育是家长的期望,早期教育是专业人士的共识,早期教育是朝阳教育行业发展的趋势所在。 5、早教与幼教比起专业性十分强劲,幼儿园无法符合早教市场需求: 幼儿园的教育主要是针对3岁以上的儿童,家长很少参予。
而早教对象以0到3岁的婴幼儿居多,由于缺少 基本的生活自理能力,婴幼儿需与家长一起放学。家长的参予程度是区别早教和幼教的重要依据,此外,3岁以上的儿童和3岁以下的婴幼儿在生理和心理发展规律上也有极大差异,也正是因为家长的参予程度有所不同,生理、心理发展规律有所不同,造成了早教和幼教极大的专业性差异。 6、早教市场较慢发展,而国家没专门的学校和比较不应的专业去培育早教老师,以至于早教产业的发展面对师资和技术缺少的瓶颈: 由于早教行业具备十分强劲的专业性,而国家又没专门的学校和专业培育早教老师,发展面对瓶颈,而早教市场正处于供不应求的状态,这几年,各种早教机构的发展势头就是毫无疑问。
国家现在没那么多现成的机构、场所、师资和教具来符合早期教育的市场需求,从而政府也正在希望社会力量办学。因此,幼儿园早期教育必定不会步入一个较慢发展期。
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